9月28日，中國(guó)共產(chǎn)黨貴州民族大學(xué)第三次黨員代表大會(huì)舉行。此次大會(huì)在國(guó)家對(duì)西部高等教育支持力度持續(xù)加大的背景下召開(kāi)，為學(xué)校未來(lái)發(fā)展帶來(lái)了前所未有的戰(zhàn)略機(jī)遇。

會(huì)議指出，貴州奮力推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化實(shí)踐，對(duì)特色人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新供給、文化傳承創(chuàng)新提出了更高要求，也為學(xué)校深度融入?yún)^(qū)域創(chuàng)新鏈開(kāi)辟了廣闊空間。同時(shí)，鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線(xiàn)地位的深化落實(shí)，以及貴州鑄牢中華民族共同體意識(shí)模范省建設(shè)的縱深推進(jìn)，賦予了學(xué)校當(dāng)好服務(wù)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)排頭兵的使命。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)。

大會(huì)明確了學(xué)校的中心目標(biāo)：團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生，用25年左右時(shí)間，奮力建成特色鮮明的高水平現(xiàn)代化綜合大學(xué)。未來(lái)五年，學(xué)校將緊盯教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)要求，聚焦“六力”提升，努力實(shí)現(xiàn)“六新”突破：

聚焦增強(qiáng)思政引領(lǐng)力，推動(dòng)鑄魂育人踐行新使命。圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”教育根本問(wèn)題，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，推進(jìn)思政課程與課程思政改革創(chuàng)新；大力推進(jìn)重點(diǎn)馬院建設(shè)，確保獲批馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。將鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入辦學(xué)治校、教書(shū)育人全過(guò)程，推動(dòng)中華民族共同體學(xué)交叉學(xué)科建設(shè)，力爭(zhēng)獲批中央四部委“鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地”。

第一代表團(tuán)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)。

聚焦增強(qiáng)人才競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)育才引智展現(xiàn)新作為。優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大理工科招生規(guī)模，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科與交叉學(xué)科建設(shè)，著力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。通過(guò)優(yōu)化學(xué)科布局，高質(zhì)量通過(guò)物理學(xué)博士點(diǎn)評(píng)估驗(yàn)收，打造一定數(shù)量的B級(jí)學(xué)科及通過(guò)認(rèn)證的優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)，力爭(zhēng)1～2個(gè)學(xué)科進(jìn)入國(guó)內(nèi)一流行列，1個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%；新增10個(gè)一級(jí)學(xué)科博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)博士點(diǎn)零的突破，建成1個(gè)博士后科研流動(dòng)站（工作站）、1個(gè)院士工作站，形成學(xué)科與人才協(xié)同發(fā)展新格局。圍繞重點(diǎn)學(xué)科引進(jìn)高水平學(xué)科帶頭人，有組織培養(yǎng)與學(xué)科方向相匹配的領(lǐng)軍人才和青年骨干，積極培育國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)名師，爭(zhēng)取獲批1個(gè)以上全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)。

聚焦增強(qiáng)科技支撐力，推動(dòng)創(chuàng)新策源勇?lián)轮厝巍?qiáng)化有組織科研，打破學(xué)科壁壘，促進(jìn)交叉融合，優(yōu)化資源配置，將學(xué)校打造成為服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展的“創(chuàng)新策源地”。國(guó)家級(jí)項(xiàng)目力爭(zhēng)突破400項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)超過(guò)4個(gè)億；高水平論文數(shù)量較“十四五”期間增長(zhǎng)20%；建成國(guó)家重點(diǎn)科研平臺(tái)1個(gè)，省部級(jí)重點(diǎn)平臺(tái)突破30個(gè)；相關(guān)研究成果榮獲省部級(jí)以上科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)15項(xiàng)以上，榮獲哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)50項(xiàng)以上；持續(xù)用好“民大+名校+名企”創(chuàng)新機(jī)制，與行業(yè)龍頭企業(yè)共建3～5個(gè)深度融合的聯(lián)合創(chuàng)新平臺(tái)，在解決地方產(chǎn)業(yè)“卡脖子”技術(shù)難題上取得一批關(guān)鍵性成果。

第二代表團(tuán)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)。

聚焦增強(qiáng)民生保障力，推動(dòng)師生福祉交出新答卷。全面完成兩校區(qū)連通工程，協(xié)同推進(jìn)校區(qū)建設(shè)與改造，推進(jìn)研究生宿舍擴(kuò)建項(xiàng)目建成并投入使用，持續(xù)提升校園餐飲服務(wù)與保障水平；扎實(shí)推進(jìn)數(shù)智校園建設(shè)，持續(xù)優(yōu)化教學(xué)資源配置，提升校園文化建設(shè)水平；持續(xù)鞏固校園安全與環(huán)境治理，妥善處置經(jīng)濟(jì)適用房產(chǎn)權(quán)辦理等歷史問(wèn)題，有效防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)；“開(kāi)源節(jié)流”取得成效，不斷完善收入分配制度，持續(xù)提升教職工待遇保障；不斷健全完善民主監(jiān)督管理，不斷提升師生滿(mǎn)意度。

聚焦增強(qiáng)社會(huì)協(xié)同力，推動(dòng)產(chǎn)教融合作出新貢獻(xiàn)。持續(xù)拓展校校、校地、校企協(xié)同領(lǐng)域，大幅提升學(xué)校知名度、美譽(yù)度。搶抓省外高水平大學(xué)“組團(tuán)式”幫扶機(jī)遇，借勢(shì)頂尖資源加快內(nèi)涵發(fā)展。立足比較優(yōu)勢(shì)，精準(zhǔn)對(duì)接地方發(fā)展所需，推進(jìn)各學(xué)院與全省少數(shù)民族市縣（區(qū)）、資源大縣等開(kāi)展深度合作，持續(xù)將服務(wù)觸角牢牢扎根基層一線(xiàn)。建成具有一定影響力的大學(xué)科技園，不斷創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)研用模式，持續(xù)釋放轉(zhuǎn)化效能，顯著增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效應(yīng)。

聚焦增強(qiáng)國(guó)際影響力，推動(dòng)開(kāi)放共贏拓展新空間。規(guī)范化、高質(zhì)量運(yùn)營(yíng)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，持續(xù)提升國(guó)際影響力。辦好辦強(qiáng)東盟人文學(xué)院，辦優(yōu)辦特非通用語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)，助力服務(wù)“一帶一路”共建國(guó)家，賦能企業(yè)“走出去”。開(kāi)展國(guó)際研學(xué)項(xiàng)目，提升“留學(xué)民大”品牌吸引力。不斷提升區(qū)域國(guó)別研究實(shí)力，為貴州深度融入“西部陸海新通道”建設(shè)、構(gòu)建中國(guó)—東盟命運(yùn)共同體提供智力支撐和決策參考，書(shū)寫(xiě)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的嶄新篇章！（文/陶陶 圖/貴州民族大學(xué)黨委宣傳部）

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